Planteamos un escenario educativo para:
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Colocar al estudiante como centro del proceso educativo.
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Promover que los alumnos enfrenten situaciones de conflicto cognitivo en diversos contextos para desarrollar un pensamiento reflexivo y un razonamiento lógico.
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Utilizar la tecnología al servicio del proceso pedagógico.
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Favorecer habilidades socioemocionales para desenvolverse en entornos colaborativos.
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Apropiación del idioma inglés para ampliar las interacciones con el mundo globalizado (certificación Cambridge).
FORMACIÓN INTEGRAL
A TRAVÉS DE TALLERES
ARTES PLÁSTICAS Y MÚSICA
Ser creativo es despertar la sensibilidad a través de afinar las diferentes percepciones y transformar la realidad a partir de cualquier circunstancia y momento.
MAKER
Los estudiantes definen las necesidades y proponen soluciones que surgen de la innovación mediante prototipos elaborados con diversos recursos y herramientas.
CODING
Metodología de proyectos diseñada para presentar el mundo de la programación y los fundamentos de la computación como herramienta para que los estudiantes intervengan en entornos digitales.
MINDFULNESS
Habilidad para desarrollar la conciencia de las experiencias.
Identificar y reconocer los pensamientos, emociones y sentimientos para gestionarlos adecuadamente.
EMPRENDEDOR
Busca cultivar habilidades empresariales y desarrollar destrezas como la creatividad, la resolución de problemas y la toma de decisiones.
EDUCACIÓN FÍSICA
Educación integral que contribuye al cuidado de la salud, así como la formación deportiva.
